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周常德雖然不認識徐何紳，也不知道中間有什麼牽扯，但明顯那個學生是佔理的。
“可能他自己也覺得‘舉報’這個事不光彩，不想被同學、家裏人知道。”學校就這麼大, 學生間最常發生的, 無異於“舉報”、“告密”, 唐主任其實已經爲這個問題苦悶許久，“從學校和老師的立場，舉報不良行爲肯定沒問題，但我站在孩子身心健康和長遠發展的角度看吧，總覺得哪裏不對，但又說不上來。”
周什一發現辦公室幾人都靜了，反倒讓他對自己有幾分懷疑：“這問題……不是很簡單？”
所有目光挪到他身上。
“難道不是以目的爲判斷標準就好了嗎。”周什一眨了下眼，大家這麼齊刷刷等着他發言的架勢，總讓他覺得自己頭腦簡單，看問題片面，“就，如果舉報是真的打心底看不慣某種行爲，覺得這個行爲會造成很不好的影響，儘管舉報沒問題，但如果舉報只是爲了扯大旗謀虎皮，那肯定不行。”
話音落下，還是沒人吭聲。
周什一心裏頓時虛了，駝下一點背給自己打補丁：“當然這個事只有當事人自己心裏清楚，我們外人來看，沒有準確的衡量標準……”
作爲整個辦公室最“學渣”的那一個，場面一度的靜默，讓周什一幾乎就要認定自己又說了什麼幼稚可笑的話，唐主任兩隻手卻忽然“啪啪”給他鼓上了。
“真是我眼拙，原來我們年級轉來的是個哲學家。什一我現在對你寫好那青少年刊的約稿，很有信心啊。”
事情到這裏，差不多就全部結束了。
