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“對呀,現在華廈國不是以經濟建設爲中心嗎?只要我努力,國崗村的經濟是一定會上去的,那來源縣的經濟也就是更上一層樓了,你還操什麼呢?”
“教育。”
“噢,是呀,來源縣在前書記江尚的領導下,它的經濟在興城市算得上數一數二的了,可就是教育還不如另外那幾個窮縣。”葉倩倩也深同感地道。
“對呀,這正是現在我將要考慮的問題。爲什麼我們來源縣教師的工資在全市十二個縣中是最高的,有的縣,有時候連教師的工都發不出,但人家的教學質量爲什麼會比我們的好呢?真是怪了。”李佳龍有些不解地道。
“是呀,再這樣下去,我的孩子也要送到市區去讀了。”葉倩倩認真地道。
“對呀,這個我也想到了,這是一個可怕的惡性循環,如果好學生到市區或者別的縣去了,我們來源縣的教學質量就會上不去,教學質量一上不去,更多好學生就不願意在來源縣讀書,沒有了好學生,那來源縣的教學質量就更加上不去了。”
“對呀,是應該找找原因去了。”葉倩倩也贊同地道。
“怎麼找呢,如果能輕易找到原因的話,在江書記的手上就找到了。”李佳龍面色沉重地道。
“古代的黃帝不是有微服私訪嗎”葉倩倩提醒地道。