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商量了晚上碰頭的細節之後,上課鈴聲響起,這是一節英語課,上課的就是鬱晴,李斯沒有看應該看的英語課本,而是拿出周老師送他的教科書玩命的啃起來,以他超強的記憶能力,加上這些書有不少是他以前學過的,李斯看的速度超快,其實他根本不用看的,等到考試的時候,只要召喚第三魂靈異種人類,使用合體透視的魂技就可以隨便作弊了,但李斯不想這麼做,一來是認爲多掌握一些知識不會有壞處,二來他不想騙真心對自己好的人。
很快,李斯就看完了一本,稍稍閉目養神了兩分鐘,消化剛纔的內容,緊接着又翻開另一本,正要看,鬱晴的聲音從講臺上傳來:“李斯同學,請你翻譯一下第三十五頁這篇課文。”
李斯愣了一下,詫異的望向鬱晴,幹嘛啊這是?你知道的啊,這種小兒科的翻譯叫我幹什麼?誰知鬱晴沒理會他的擠眉弄眼,而是再次重複了一遍剛纔的話。
李斯忽然想,這是鬱晴老師故意要讓我出出風頭吧,嗯,一定是了。
但其他同學可不是這麼想的,一般鬱老師都會點成績好的學生來回答,作用是示範,如果回答的學生有哪裏不對的,又可以當做現場糾錯,那些坐在前排的優等生們見老師今天不安套路出牌,以爲她是在故意找茬,都是露出幸災樂禍的表情,有的捂着嘴偷笑,有的就直接諷刺的瞧着站起來的李斯,等待欣賞李斯出洋相。
因爲,第三十五頁的課文是他們還沒上的課,有些單詞是沒接觸過的,對於優等生們來說,很多已經備過課的自然沒問題,那些沒備過課的都有點難度,叫一個差等生來翻譯,而且是全文,這不是故意針對是什麼?
當然,也有同情李斯的,十六中四大校花之一的楚若詩就是其中一個。
李斯正要翻書,鬱晴又道:“你能不看着書翻譯一遍嗎?”
“嘎?”李斯愣了,“可我不知道課文的內容,這怎麼翻譯?”忽然留意到鬱晴眼中的戲謔神色,李斯突然有點明白了,肯定是鬱晴看到自己一直在看其他課目的書,沒給她面子,所以,這是在報復呢!
李斯很聰明,一下就猜到了鬱大美人的用意。