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怎麼處理這些家長的訴求呢？孫婧放下電話，有點爲難了。她本來想今天和聯中的班子成員見個面，沒想到會有這麼多家長找上門來，又提出了這麼多尖銳的問題。
她找來老龐，把自己的記事本交給他，讓他負責整理一份家長接待材料，把學生家長的訴求逐條分類列項。她準備先跟肖化文溝通一下，然後在黨務會上與總支委員商量一下，再拿出具體意見。
宋小妮怎麼沒音兒了？棟樑藝校的情況怎麼樣了？這個妮子不會是溜號了吧，怎麼到現在還沒有動靜。
“妮子，怎麼樣了？”孫婧問。
“還沒完呢，所以我沒給您打電話。”宋小妮說，“我已經拿到了那兩個女老師的證據，但那個男老師很狡猾。”
“怎麼狡猾？”孫婧問。
“只要我一掏手機，他就會盯着我。”宋小妮說，“攝像機也派不上用場。”
宋小妮告訴孫婧，聯中的這三個老師已經補完一節課，第二節課又換了一批學生，好像不是一個年級的，課已經上了一半了。她準備這節課下課以後，偷偷給那個男老師拍兩張照片，那樣證據就全了。
“拍完照片之後，找一家店，把手機裏的照片打印出來。”孫婧說。
下午三點多鐘，宋小妮又打來電話。
