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鳳城這邊的人，見李鐵男說到打分只給五十，就知道沒有辦法說清楚了。張靜副局長身子站立起來，卻又忍着坐下。會場一下就冷僵着，鳳城的人個個焉着，檢查組其他人也感到沒皮沒臉。對李鐵男副主任，李奎局長是不可能當場拍桌子的，這次挽回的機會少，但總可以到地區教委其他領導處訴苦，要是當面弄僵就沒有周旋餘地。
楊滔見事態漸漸定局，再不說話就沒有機會，於是站了起來，說：“李主任，請允許我提個問題。”
李鐵男正在想着怎樣駁斥鳳城人的狡辯，見楊滔站立起來說有問題，當然同意，總不能落個封人口實的名聲。見楊滔一直在拍照是文職一系的人，點了點頭道：“你說。”
“我不知道，李主任以前是不是做過教師。這樣說並不是不尊重領導，而是我真的不瞭解，我只是一個隨行收集資料的人員。”楊滔誠懇地說。
“我做過，有什麼問題嗎？我就是做過教師，才更瞭解七八十個學生擠佔在一間教室是什麼滋味。”李鐵男沉着臉色。教育局的領導，就有人用眼神阻着楊滔，也有人想看楊滔出糗在冷瞧着。
“如果一個學生上課鈴響過後，才匆匆趕到教室。李主任會不會因爲他遲到了，就不問緣由地批評他？我想不會吧。”楊滔見李鐵男看他沒有說什麼，又說，“五中的工程進度，我覺得是盡力了的，當然，我只是從我的角度來看。同樣，李主任沒有給鳳城解釋，李主任就這樣肯定五中工程的進度沒有解釋的必要？因爲李主任兩次說到上次刊發的文稿，那文稿是我寫的，我要對文稿負責，李主任請您看看這些照片。”說完不顧會議室裏所有人都驚訝和異樣的目光，走到李鐵男身邊把幾十張彩色照片遞給李鐵男。
李鐵男聽楊滔說要負起文責，倒是沒有發作。特擰的人你要是比他更擰，他也就沒了脾氣。楊滔的那幾十張照片，是楊滔叫安小梅這段時間拍下來的，內容就是工程的建設和五中缺水情況。
楊滔從相片中抽出一張，畫面上只見一輛破舊的農用車載着水，建築民工正從車上把水引下來。另一張畫面上，是民工擔着水往樓上走，桶裏的水正湧起浪水面高過桶沿。搶拍得很及時，只是畫面有些晃。
楊滔從照片裏，再找出幾張來。其中一張是幾十個學生，圍着水龍頭拿着各種盛水的瓶和桶子在等着裝水；一張是在寢室裏拍的，卻是寢室裏的碗都裝着水；一張在教室裏拍的，學生桌上擺着各種各式的瓶子，裏面盛裝的依然是水。
