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閻主任腦子一下開了竅，快樂對於他來說，是一個很抽象的詞彙，在以往他覺得現在必須強迫着學生們讀書，將來他們纔會快樂，也一定會理解自己的用意，可是現在他覺得並不是這樣。
他出生與教育世家，從小對讀書和老師這個職業有着獨特的興趣，所以他處在這個崗位上，無論有多煩惱，但最終他是覺得快樂的。
讀書是一個知識積累的過程，但如果告訴學生讀書就是爲了有出息，就是爲了得到更好的物質，那一切都大錯特錯，這樣錯誤的價值觀，纔是導致學生叛逆的多方面原因之一。
而此刻他也體悟到了學生們之所以堅持在這裏的原因，因爲蒼龍打開了他們的夢想大門，讓他們堅定不疑的想要走下去，那種感覺是強烈的，是帶着青春炙熱氣息的，他們讀書不僅僅是爲了將來有出息，也是爲了自己的夢想在積累知識，未來把知識用在自己的夢想當中，並且去實現夢想，這對於學生們來說，就是快樂的。
而如果單單告訴學生，讀書是未來有出息，即使他們走上了父母覺得快樂的崗位，卻也會在物質上，無止盡的去追求，因爲他們找不到自己的精神世界到底在何方，因爲那已經在青春時，被無情的抹殺了。
因爲他們想要夢想燃燒，所以他們站在這裏抗爭，因爲他們想要青春綻放，所以他們站在這裏抗爭，因爲他們不想失去一個在乎夢想的人，所以他們站在這裏抗爭。
此刻，蒼龍就是寄託他們夢想的人，他們害怕學校，害怕家長，害怕社會把他們的夢想再次摔碎，所以他們站在這裏抗爭，所以他們要求蒼老師留下來，陪他們走過青春年少，而這本應該是他們父母的責任。
曾幾何時閻主任覺得蒼龍這個“燃燒青春”的計劃已經完了，卻沒想到這個計劃現在纔剛剛開始......
