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他知道這位物理老師絕對沒有什麼惡意,但肯定是有事的,通常一個人的冷淡,會使另外一個人避而遠之,但對方一旦有事求人時,就會立即說出目的,而且會省去很多不必要的客套。
而且蒼龍現在確實有事,不想在客套上在耽誤時間。
正如他所料,這位物理老師還是太過年輕,很顯然在師範大學有教他如何教書,卻沒有教他怎麼去處理人際關係,在某些方面很顯得很稚嫩。
他語氣平靜道:“其實我只是想問問蒼老師是怎麼讓九班的課堂氣氛那麼活躍?”
蒼龍回過頭,突然定住腳步看着他,卻不說話,嚴肅的讓這位物理老師有些不知所措,最好還以爲自己做錯了什麼,趕緊道:“蒼老師別誤會,我沒有惡意,只是想知道爲什麼我們班級的學生沒有那麼活躍,而你們班級的學生卻可以那麼活躍,雖然我們教的不同,但我覺得萬法皆通,方法對了,教的一定就出色。”
聞言,蒼龍突然露出了微笑,知道了這個物理老師的目的,他自然不可能讓這個物理老師帶着他的學生們去燃燒青春,指不定他真這麼幹,可能會連工作都丟了。
可他突然沉思了起來,他該怎麼告訴這個年輕的老師,如何去教好物理這門課,而他的學生們又如何肯聽他的課呢?這是一個關鍵性的問題,如果回答的不好,很可能會造成誤解,作爲一個老師,蒼龍並不在乎這個物理老師如何,因爲他已經長大了成熟了,並且走上了自己夢想的崗位,但他的學生卻不一樣。
見到蒼龍突然沉思起來,楊老師突然有些忐忑起來,作爲老師其實也是有私心的,他相信學校的每一個老師都有私心,但這種私心或許是想把自己的學生成績提上來,雖然更多的是因爲自己的工作緣故,但他們都在盡心盡力的去做。
但是,老師這個職業,總是會造成不必要的理解,因爲承擔的壓力太重,尤其是在這個一杆子打翻一船人的社會里,只要一個老師師德敗壞,就會影響整個教師在家長心目中的映象。