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“我想一夫一妻制肯定也會涉及到傳承的問題吧？”俞升問慕容。
“當然，既然是獅羣的社會制度當然要能夠傳承纔算是真正的制度。”慕容答道。
“那我們需要怎麼做？”俞升問。
“其實如果把一夫一妻制真正的落實到獅羣中，能否落實到小獅子中才是這個問題的關鍵，我們只有讓小獅子有了一夫一妻制的想法纔算是真正的完成了一夫一妻制的任務。”慕容繼續說。
“那我們需不需要給小獅子辦個學校天天教它們怎麼做呀？”聽慕容這麼一說，俞升覺得這個問題相當嚴重。
“孩子，尤其是小孩子最好的教材是它們身邊的家長，學校只能起到一個輔助作用。父母是孩子小時最信任的人，他們的父母是一夫一妻制，孩子自然也會學一夫一妻制。如果父母都不是一夫一妻制，將來孩子也不會好，獅子也是一樣。”慕容說這話時並沒有看俞升。
但俞升明顯感覺慕容是有所指，像是慕容要自己對俞陽的未來發展負責任承擔一切後果一樣，但俞升也不想出現今天這種情況，他也在爲這個問題苦惱，所以他只得選擇閉嘴沉默。
“方法還是這樣。”慕容見俞升的思緒被帶走了，忙用高一點的聲音又把俞升的思緒拉回來：“在小獅子的成長期，我們一定要讓小獅子看到它們身邊的獅子都是一夫一妻制的形象，所以我們要給獅子建立小家庭模式。”
“小家庭模式？”又是個新課題，俞升又重複了一遍。
“是的，以前獅子都是大家混居在一起而且我們也在倡導獅羣內部的大團結，但從今天開始我們要讓獅子內部產生競爭關係，這回不是以單獨一個獅子爲個體，而是以一個小家庭爲個體。”慕容緩緩的道。
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