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“你的意思是,我大明天下衛所的百姓、軍中子弟,都不用上學了嗎?”
朱祁鈺滿是疑惑的繼續問道:“御史不是老喜歡講,爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。”
再窮不能窮教育,這什麼亂七八糟的亂政。
“那你鼓譟廢除衛校是何居心?”朱祁鈺的語氣裏已經帶有憤怒了,他認真的品了品,這奏疏的最後一句話,有願就學者,聽於附近學校肄業,依例科貢。
在衛儒學堂學的什麼?
禮、樂、射、御、書、數六科,每初一、十五要去騎馬,每三五天去射箭,每天寫五百個字,還要讀九章算術,偶爾還要學下聲樂。
若是到了府州縣學,那學什麼?
經、史、子、集、律、詔、禮、儀。
山外九州正在推行農莊法,內署印的俗字本、小說、算術,都是有衛學教授軍中子弟,然後軍中子弟趁着農閒之時,教導衛所普通百姓。
農莊法爲何要假託軍衛法去推行?