正文 蘇米亞戰歌（序章之二） (第3/27頁)
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導。
獨立教學的重點不只是精英教育，還有最重要的……思維實驗。
科學家們以相異的手法教導天資卓越的孩子們，封閉式教育將世俗常理阻隔
在外，孩子們在此受到的是四種思維的極端教育。
慣性思維──「經驗特化型」。
系統化思維──「資料庫特化型」。
創造性思維──「突破性特化型」。
隨機性思維──「創造法則特化型」。
四姊妹在各自領域病態性地飛快成長，到了青春期，她們已經可以針對一件
事物做多角度的高等學術探討，卻因爲單一思維的特性，無法吸收彼此釋出的資
