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“市委書記來的時候，還和我說話了，我當然清楚啊。”
“修這個廣場，花了不少錢吧。”
“哪裏花多少錢，站裏沒有多少錢，我們出工出力，花了一些材料錢，花草都是現成的。”
袁自立忽然被觸動了一下，調研水電站，應該包括水電站的方方面面，關心職工的生活，不也是一個方面嗎，再說了，廣場去年才修建，應該沒有人注意到這個題目，況且，廣場是市委書記指示修建的，領導關心羣衆，可是一個很好的課題啊。還有，水電站的職工自力更生，不等不靠，出工出力，修好了這個廣場，這不是很好的課題嗎。
袁自立忍住了內心的喜悅，繼續和兩人聊天，逐步掌握廣場修建的過程。更讓袁自立高興的，是水電站有現成的材料，反映職工自力更生、修建廣場的過程。袁自立討要了一份材料，小心收好，電站的領導很是奇怪，中青班的學員，這是第一個討要這方面材料的人啊，原來的，大都是討要生產數據的。
電站準備的午餐很豐盛，袁自立胃口大開，喫了三碗飯，田立新開玩笑，說袁自立大概知道水電站要準備好喫的，可能餓了足足一天，好在水電站多喫些。
水電站的領導趁着大家喫飯的時候，分發了材料，都是龍河水電站基本情況和去年今年的生產數據，黨校的學員每次來，電站都要提供這些情況的。
喫完飯，調研結束，袁自立很是好笑，難怪沒有人重視，這樣的調研，能夠寫出來好東西，真是見鬼了，走馬觀花看看，簡單聽一聽情況介紹，接着便是划船，說是調研，不如說是出來散心。
下午4點鐘，所有學員回到了黨校。
