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這無形中其實也影響了農耕技術的發展。
又比如，像他們宋家不時就得招個工。如果大夥兒都認字，他寫一告示往村口一貼，人來人往的立刻就都看見了，哪裏還需要每次都外出吆喝。
蒜黃與黃豆芽這一波，宋菽賺了不少，那可都是實打實的黃金。
有了錢，底氣也足，他便想弄個學堂試試，就算虧了也不打緊，反正他另外三個作坊還一直賺着錢，供得起。沒想到這想法剛提上日程，就來了這麼好一免費的教書匠。
世家出身，不僅懂得詩文，還會算術。正好語文課和數學課一起開，雙管齊下。
宋菽拍拍嚴卓的肩：“放心，你的喫住我全包，你要學的那啥數字符號我也教，你在這兒免費教上一兩年書便好，我也不收你束脩了。”
嚴卓來不及多想，被宋菽搭着肩膀帶進了宋家院子。
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第二天早拳後，宋菽說起了學堂之事。
要說私塾，他們隔壁鄉正所在的村子裏有過一個，宋菽小時候還老愛趴在窗沿下偷聽，後來兵荒馬亂的，那私塾便沒了。其實有私塾的時候，這些村民們也不見得能上，那是要交束脩的，他們可沒那餘錢。
