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得到季柯肯定的回答,陳恆有些尷尬地撓了撓頭髮,一時不知道該說些什麼。
學生想參加競賽是好事,他身爲老師,如果直接勸阻說你不適合,這不太好,打擊孩子的自信心。
但USAD學術十項全能這種比較權威的競賽……真的不適合季柯這樣成績的孩子。
於是,季柯就見陳恆一臉的爲難,憋了半天,終於憋出了一句回應的話。
他說:“那個……想參加USAD是好事,老師很支持,但是你也知道,參加比賽的名額它是有限的。這樣吧,老師先把你的名字給記下來,報上學校,具體能不能參加,到時候學校會根據成績來決定的。”
他還特意把‘成績’兩個字咬的重了一些。
季柯心裏直想笑。
他想參加競賽這事兒是有多嚇人,看把老師給嚇的,話都說不利索了。
“我知道了,謝謝老師。”他問:“我還想問一下,如果按照成績來決定名額的話,是按照高二以來的AP physics成績,還是按照月考的成績?”
“應該會按照綜合成績,但後面那次月考的成績佔比會大一些。”陳恆說:“因爲咱們學校臨時決定考下週的考試,就是爲了篩選出適合參賽的同學。”