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“那月考成績的佔比大概佔多少?”
“最低百分之五十,最高百分之七十。”
季柯沉吟了一聲,“好的,我知道了,我有參賽的意向,老師您把我的名字記下來可以嗎?”
陳恆第二次聽到季柯的想法,已經沒有剛纔那麼震驚了。不過他覺得自己身爲老師,還是有必要勸學生選擇適合自己的競賽。
“季柯啊。”他苦口婆心道:“咱們這次篩選參賽同學,是要看總成績的,如果你執意要參加USAD,這次月考你至少得考到前三名纔行。”
“你想上進是好事,老師很欣慰,但是學習這事兒急不得,咱們得一步一步一個腳印,腳踏實地的來。”
“現在才高二第一個學期,你很聰明,從現在開始努力的話,就算不拿USAD這種重量級的獎項,去參加一些別的競賽,肯定也能申請一個不錯的學校的。”
這話言外之意就是,省省吧,全世界那麼多給中學生準備的比賽,你可以拿的獎項多了去了,幹嘛非盯着USAD十項全能這種申請世界一流名校纔要用的高難度競賽呢?
這真不適合你,還是那幾個簡單點的獎,上箇中等一點的大學就行了。
季柯卻完全忽略了陳恆後面大段的勸誡,只回答了他第一句話,“考到前三名可以啊,我沒問題。”