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“我發現近來一些學生，非但在學習成績上沒多大進步，相反在這些課外閱讀上倒是有了不小的進步……這是一種很不好的現象，這種事情還居然發生在我田廣波教學的班級上，讓以後我田某如何向你們的父母們交代，如何向學校上級交代，這是種應當引起相關部門廣播一下的大事……不過，我還是再三猶豫，考慮到這位同學還小，思想各方面都還有待正確引導，所以決定只暫時準備將書本沒收了……”當老先生看到下面又開始議論紛紛起來，甚至有人在吹口哨時，他又掂掇了下這本雜誌書，義正詞嚴地說，“但是這並不代表我就會姑息養奸地將這種事情一而再再而三地提倡下去，這是破壞我班形象和擾亂我們整個班級整體成績更快更好更強地發展下去這種戰略方針的，針對目前……嗯，我聽到一些班上的好心人士私下透露，說是還有個別同學，居然學會了泡桑拿，逛網吧檯球室，夜不歸家，喝酒打牌抽大煙……還有……還有……我也一時半會想不起來了，當我聽到這個好心人士的熱切透露之後，我更是當即對這個好心人士進行了嚴厲的批評和再教育，在我看來，既然這是一個班集體，那麼很難保證這個好心人士就沒有受到這種毒素的影響，基於此，我……特地制定了一些班規，希望一會班長率領學習委員和部分班上的班幹部對這些個曾經或者正在或者即將準備犯錯的這些同學們，進行一次深入淺出的思想大教育，從而避免這些孩子，將來在社會的大環境下走向左右不分的道路上去……嗯，行了，我想講解的就是這麼一些了……下面時間，就是那個摩爾同學，必須寫一份深刻檢討，放學前交到我辦公室裏來……”
當老先生從教室內將那本雜誌亦步亦趨地帶出去時，同學們又開始對摩爾進行一番狂轟濫炸式的戲謔。
“摩爾，這下成名人了啊……”那邊摩爾同村的夥伴李小三說起來。
“你就只管笑吧，反正這件事又不是我一個人乾的……”摩爾一邊說一邊摩擦自己的拇指。
“其實，這事能有什麼啊，我覺得既然班主任都知道了現在還有人，還有人……”這個女生說到這，忙將頭壓低下去，儘量隱蔽地接着說，“有人居然抽大煙，這種事情只是看一下，而且那本雜誌書我也看了，不過就是本普通的讀物，就是那封面上的女模特有點太那個了……”那女生說到這，旁邊一個男人笑起來，“麗薩，哪個啊？”
“就是那個啊……”麗薩又重複了一次。
男孩倫傑開始慫恿起來，“能有哪個，還不是那個啊！”
很快班上這邊三四組的人都開始參與到關於這個那個還是那個這個的大討論之中來。這儼然像極了一場每月一次的班級團組織生活會……
摩爾看到眼前這種因爲一本雜誌而引發的鬨鬧場面，心內一時也有些說不上來的悝傷。在此之前，這本雜誌就是倫傑給他的，說是這上面還刊載了現在正當紅的美女作家龔子梅的代表作《生活就是掛電話》的暢銷書……當時，因爲畢業班上學習生活比較緊張，同學們大多都是在拼命地埋頭啃書本，尤其是那些實行題海戰術的傢伙們更是在這些書海中永無止境地進行着攀登題海的光榮征程，從早到晚，有時，則是通宵達旦，因爲在摩爾一個寢室內就有一個傢伙居然在夢裏三點多還在夢囈中高喊這是單倍體的話，也不知道他所指的單倍體到底是什麼玩意，不過，能夠喊出單倍體已經說明這傢伙在高中三年的學習生涯中算是沒白搭過去的了，摩爾至今還不知道這單倍體到底是什麼傢伙。那天，在生物老師講到一種單倍體生物說是叫什麼阿凡達來的時，很多同學都在反駁老師，說人家明明是個外星人，再說了，阿凡達那時還沒出專輯，同學們也只是在海報上菜看到過這種關於對阿凡達的個別描述的。所以，同學們反駁時也覺得自己好像挺有理由的。
那節生物課整個班上就像是在進行演講活動，生物老師則成了話題人物，而且平日裏不太喜歡講話的摩爾也成了一個演講選手。
