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還是相同的會議室，還是相同的參會人員，王建強說，“相信103班最近發生的事情大家都已經知道了，雖然有驚無險，但現在想想還是很僥倖，很後怕，時不時背後還出一身的冷汗，現在學校最怕的是什麼，不是出不了成績，而是出事。不出事想出成績，一出事，再輝煌的成績也一切歸零！
所以，103班的事情再次給我們敲響了警鐘，這次僥倖了，下次可能就沒這麼幸運了，棒子就會打到我們的頭上，多輕多重，誰也不知。教育局對這件事情也很重視，郝局長親自批示，要求咱們妥善處理好103班的分班問題，方案郝局長已經同意了，下面，我給大家初步說一下這個方案。
這個方案也是經過平衡考慮，力求最大程度地減少分班後對各班造成的影響，也是現在能想到的比較完善的解決辦法，就是將103班的同學按平時表現與成績分成兩類，當然這隻能在咱們這個場合這樣說，第一類孩子平時熱愛學習，遵守紀律，與其他班的同學一類，求知慾強，好學上進；第二類就是比較頑皮搗蛋、叛逆，不服管教的，當然，請大家放心的是，其中的一些極端分子已經轉學了，剩下的也就是平時跟在後面起鬨的，現在羣龍無首了，這些人也不會起多大的壞作用了，這樣分兩批進行隨機抽取，避免了隨機造成的取得第二類學生太多對一個班造成的影響，不知大家有什麼意見，大家還有什麼好的辦法也可以提出來，共同討論。”
王建強又補充到，“當然，現在這個班比較出色的幾個孩子已經轉學的轉學，所以，剩下的成績差不了多少，所以，也不存在掐尖的問題，所以，各位老師儘可心平氣和地迎接新學生。”
王建強給大家拱拱手。
但他這個謙遜而真誠的動作一點也沒有引起大家的同情，一干人面無表情，會場上依然寂靜一片，這寂靜有着一種神奇的力量，讓王建強心中沒底，而且越沉越深不見底，難道這些老油子們連教育局長的話都不敢聽，教育局長在校長們眼裏那可是土皇帝一樣的存在，唯命是從，但現在這些人，這些一線的老師們，多年的教齡，幾十年粉筆講臺，走到那裏也是三尺講臺，一片學生，縣長和局長對於他們來說和街上的乞丐沒有什麼兩樣，他們不需要對他負責，他們怕什麼，光腳的還怕穿鞋的？
這件事情在心中謀劃了那麼久，上邊不同意千方百計想徵得同意，可局長同意了，就已經是箭在弓上，不得不發，可是萬一這裏推行不下去，讓局長如何看待他這個校長？
這個校長真不是好當的。
