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“沒有爲什麼不爲什麼，告辭。”楊政丞說着轉身走。
“楊政丞老師，你這個態度是錯誤的，你作爲一個公民，有義務配合我們記者瞭解事實真相。將一些不公平、不公正的事實公諸於世，這樣社會才更美好，社會才能在有監督的局面下進入良序社會。”
“是嗎？”楊政丞笑笑，“記者同志，你也有義務爲我們學校捐贈一百萬，那天款子到位，那天我就有時間陪你聊天。”
“你……你怎麼這樣？”見楊政丞真的走了，平湖舵手很不滿，他是一個善於死纏爛打的人。對楊政丞這樣做，也是心頭大火。
沒有追楊政丞，平湖舵手往教育局走。這裏他比較熟悉的，到這裏的次數多了，主要是這裏有一個論戰幾年的對手——錢慧。兩年多了，之前偶然報道了白泥區一小收費有問題，錢慧在網上跟他辯論，後來，兩人的論戰非常頻繁，對不同的問題、不同的立場，針鋒相對地吵。
論戰後來漸漸發展到只要對方有一個立場，另一方會毫不猶豫選反對的立場，論戰幾天才平復。實際生活上，平湖舵手也見過幾次錢慧，知道對手的情況。村小這件事，沒必要到村裏去了解，只要聽聽錢慧怎麼說，自己完全可將發生在村小的事情推測出全貌。
對這事件，完全可連續做幾天的自媒體更新，抓住新的眼球和流量。人們對越不瞭解的事情，越覺得真相就該如此。
平湖舵手幾乎是哼着小調走到教育局辦公樓三樓，那裏是白泥區教育督導室，關於這件事情其實也可直接找教育局主要領導、紀檢室等，都會有較大影響效應。但他卻更願意跟錢慧這個督導室主任打交道。
敲門，不等裏面的人有反應，平湖舵手便進去。見錢慧果然在辦公室，笑了笑，有些小自得。“錢大科長，錢大主任，哦對了，是人稱大錢的主任，你好。”
