鳳凌苑提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
號碼是陌生的，不知是不是龍亞男的聯繫人，楊政丞稍有與還是接聽了。卻是教育局廖文仲局長的電話，找楊政丞要他第二天去白泥一趟。
不問有什麼事，楊政丞知道沒必要問，肯定和項目有關或者就是平湖舵手的宣傳事宜。
掛了電話找李悅，說教育局找他去白泥，這邊的課就得李悅幫代。村小的課沒那麼緊，進度也靈活，不像完小或城市學校那樣壓榨學生的學習潛力。
如今的學校已經進入一個無解的怪圈，所有老師都不喜歡逼着學生學習，壓榨他們的潛能，但每一個人又都那樣做。
楊政丞也曾和趙芸討論過，趙芸說那是因爲國家的高考指揮棒導引的結果，誰不想考大學，考更好的大學？學位不夠，就必須要爭。怎麼爭，就得從小學抓起，一天不放鬆地往前奔。
不落後在起跑線上，不就是這種現狀的最明顯表現？
楊政丞卻覺得不是這樣，高考固然競爭很大，但更要命的卻是做教輔資料、課外輔導等資本在背後推手，有那些罪惡的推手，導引之下，國內才形成這個局面。
人人都知道不對，但人人都在做這樣的事！
到如今，誰都不知該如何教學、什麼纔是真正的教學。
