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16、能否合併（下）
（內容提要：工作中常常出現矛盾，這是誰也無法避免的。經過實際和理性的考慮，上面下面的認識都達到一致時，矛盾會得到解決。不過隨着時間的繼續，新的不一致又會產生，當然新的進步也必將又會實現。）我曾經就湔江堰市和阿壩州，能否合併的問題？請教川師大講近代史的教授。他們是這樣認爲的：
“民族大同、民族融合是一個國家，乃至於全世界的共同方向、共同目標。但是實現這個目標的過程遠、時間長、中間還會有起伏。我們現在搞的民族區域自治是很成功的。如果條件不成熟，人爲地打破民族區域，一旦起伏就會釀成亂子。”
“元朝的時候統治者把全國各族人分成了四等：第一等是蒙古人，地位最高；第二等是色目人，包括西夏人、回回人和畏兀兒人等；第三等是漢人，指原來金國統治區的漢人、契丹人和女真人等；第四等是南人，指原南宋統治區的漢人和其他各族人，南人社會地位最低。結果紅巾軍起義，朱元璋當皇帝又把蒙古人都趕回北方……。
“中國各民族大致都有自己的生活界線，現存汶川城西長達幾公里的明代防羌牆，堪比北方的萬里長城兩者作用是一樣的。一個在北方給民族劃界，一個在內地給民族劃界……。
“這個界線好比我們大學老師宿舍的牆壁，學生教室的間壁，寢室的隔壁，那都是不能輕易打開的。我們大學是許許多多老師和學生們組成，我們祖國也是許許多多民族組成的。我們建設好各自家園的同時，也是在共同建設祖國這個大家園，當然先建好的要幫扶正在努力建設的！”
根據上述資料如果將阿壩州，和湔江堰合併在一起是不恰當的。但聽遲書記的意思，如果說湔江堰市不能享受，中央文件明確的省轄市待遇？同意和阿壩州合併，也是選擇項之一。我只好將上述材料行成文字，然後放置在一邊。如果遲書記提起，我可以根據文字材料，向中心學習組講解；如果遲書記不再要求，我就不必多說。但這件事的背後，可能隱藏着什麼情緒上的因素？
後來因辦學業務往來成都較多，聽成都有的同志講過一些情況，再聽遲書記在中心組的多次講話。應該是湔江堰建市後的工作方針，和成都市有不小的衝突。湔縣過去是農業縣，工作肯定是以農業爲主，建市後應該轉向以城市和工業以爲主。在GDB即經濟總量考覈爲主的時候，縣級市只能這樣選擇，但這恰恰是成都不能容許的。
成都的市委書記在湔江堰市，曾當面對遲書記說：成都幾百萬人要喝湔江堰的水，如果同意你搞工業？我怎樣向成都人交待？中國無祕密黨政機關的什麼事，都會被吹到社會上去。成都市領導的作法，肯定得到成都市人的擁護，同時也形成對遲書記的不滿情緒。
