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建築專業人數本來少，生源主要是城裏或鄉鎮上街上的一些學生，這些學生一般都有從事建築類工作的家庭背景，所以家裏經濟條件相對較好，部分人與社會青年接觸多，沾染了很多不良習慣，在學校紀律最差，是有名的“爛班”，老師們一提起建築班的課就頭痛。
下午第一節課，王冠灃提前了兩分鐘來到高三建築班教室門口，看着學生們睡眼惺忪地陸陸續續走進教室，知道學生午眠剛起牀，精神狀態不好.
鐘聲一響，王冠灃走進教室，站上講臺，還有幾個學生從外面跑了進來，一個學生大聲喊道：“起立！”
學生站了起來，王冠灃還沒回應，一個學生打着呵欠大搖大擺地走進來了，引得學生們一陣鬨笑，這個學生瞪眼道：“笑你媽個B。”
教室頓時安靜，大家看着王冠灃，王冠灃並沒有學生期待的憤怒，而是平靜地說道“坐下。”
王冠灃覺得學生們很疲倦，所以連續講了幾個笑話，同學們都哈哈大笑。但仍然是課堂上後排坐着的學生不很安份，話逐漸多了起來，兩個學生悄聲在說着什麼，笑聲不斷傳來。
一個學生又拿出一張紙，在上面寫了幾行字，摺好後交給前面的學生似乎是叫傳給前面的人。
紙條最後傳到第三排的女生，王冠灃進教室時就看見這個女生就是昨天在宿舍遇到的那個人，女生一看紙條，兩眼一瞪，滿臉怒氣。
第一節下課的鐘聲剛一響，王冠灃直接說道：“大家休息，不用喊起立了。”
話沒說完，那女生起身跑向最後一排的男生，一個耳光打在寫紙條的男生臉上“陳兵，你瓜娃子，寫什麼呢！別以爲你上午打了老師就不得了了，呸，我還沒看上眼呢！”那氣勢王冠灃不由心裏稱讚。
