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綜合訓練練關鍵
今年高考預考閱卷工作結束後的第二天,按照學校在高考預考前的具體安排和計劃,應屆高三年級畢業班和補習班,要迅速轉入到緊張的高考最後總複習的衝刺階段。
因爲,距離到七月七日舉行的全國高考的日子,已經不足四十天的時間了。正是到了所謂“時間緊,任務重”的關鍵時刻。
要知道,按照學校領導在開始高考預考前的估算,我們博中高三年級畢業班和補習班學生,至少也應該有百分之八十五以上,是能夠順利地通過高考的“預考關”的。
因此,學校領導在高考預考前,曾經向畢業班和補習班的班主任明確地表示過,至於那百分之十五的其中一小部分,要是未能通過高考“預考關”的學生,如果他們要求要繼續留下來複習的話,學校還是很歡迎的。
畢竟,今年尚未能夠通過高考“預考關”的學生爲數也不會很多,既然他們要求繼續留下來複習的話,也許,明年或後年就能夠通過高考“預考關”,而最終能參加高考,這也是滿足學生那種堅持不懈去園“大學夢”的求學毅力。
因爲,這種舉動就能夠充分說明,這些學生是胸懷大志,下決心要繼續爭分奪秒學習,爭取以優異成績,讓祖國和人民挑選。因此,作爲一個教育單位和教育工作者,我們還能有什麼理由,去加以拒絕他們呢。
在此,我有必要跟大家說說,當年我們縣在教育戰線上,普遍存在的一些現實情況……
一方面,當年全縣高中甚至我們博中這間重點中學,真正算得上是學歷和能力都合格的師資,也還是十分缺乏的,且他們的年齡普遍都偏老偏大。另外,年輕的老師,一時之間,他們又還未真正成熟,經驗又欠缺。
另一方面,所使用的教材和相應的教學參考資料,也未能夠完全配套。因此,老師們大多都是實行“各師各教”,還未形成一套“以老帶新”的新機制。這是當年所有高中普遍所存在的現象。