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然後他翻了下南智人的語言，橙語翻譯也是看起來不自然，雖然也能理解，但情況又跟北智人，精靈族語言譯的情形不同。南智人語言譯出來的橙語感覺還好，但就是感覺有點怪怪的。
他繼續看了下，翻到了素洲各種語言，其譯來的橙語看起來好像正常，但又不正常，因爲體貌詞幾乎沒有工程式，工程式表示動作像工程樣進行，與之相反是持續式（強調一直不斷進行），如我看書3個月，肯定用工程式，看書更像是工程，而我看書1小時，一般用持續式，因爲一般可認爲看是持續的。
爲什麼素洲各種語言翻譯成橙語，體貌詞很少見到工程式？
這令他疑惑。
書上提到，素洲系列的動物比較原始，時間認識上比較簡單，有的動物只關注當下，從語言上就能體現。
玉灌子美繼續看，終於看到旅虹語了，因爲他自己就是旅虹這物種，然後旅虹語的橙語翻譯他看就很舒服，一大堆情感詞表述，而且形式上更放鬆，標準橙語一看太嚴謹了，但他看了不會覺得奇怪。實際上，橙語正常表述是嚴謹的。
不過，翻到此，玉灌子美疑惑的是，爲什麼學校不教旅虹語，明明是本物種語言，反而一直努力教全球通用的橙語，而且自己大學是學習生專業，是廣泛通識性的專業，課程上也沒旅虹語，倒是旅虹文化上課程不少。
唯有圖書館，纔有旅虹語上的介紹
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