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前面三個月快樂的同桌生涯自從她轉班事件發生之後就戛然而止，後面的一個月對我來說就是一種煎熬。每天上學以前，我就是幻想着她能夠突然改變對我的態度，而看到她依然冰冷的表情後，我就期盼今天趕緊結束。但是，第二天又開始新的循環。不過，從借蠟燭事件之後，略微有些緩解，她不再那麼冷若冰霜，偶爾也能和我輕鬆地說話和微笑。我又燃起了新的希望。
快到期末考試了，緊張的學習氣氛在同學間瀰漫着，唐蘭芝計劃轉班，所以她算是爲數不多的比較幾個輕鬆的人。我的英語不好，總是厚着臉皮央求她幫我複習，我是醉翁之意不在酒，她認真的給我講解的語法等內容，我一個都沒記住。我總是很享受看她認真的看着課本給我講解的樣子，唯一要做的事情就是儘量別讓她發現我只是在看她而沒有用心聽講。這種事情總會被發現，有幾次她突然抬頭，就能看到我完全沒有聽講，她就會很惱火的把課本一推，憤憤的說“不講了，純粹浪費時間”。但是接下來依舊會耐心的讓我浪費時間。
考試的那天終會來到。馬上就要考試了，我突然想讓她給我留下點什麼紀念。我想來想去，最後決定買一個畢業留言本，讓她給我寫幾句話。我馬上就去校門外的書店，買了一個畢業留言冊。書店老闆看我買畢業冊，還挺奇怪，問我不是還沒畢業，買這個東西幹嗎？我不好回答，只好尷尬的撒了個謊，說是替別人來買。
我一直在等待合適機會，終於，一個下午自由活動時間，除了兩三個值日生，同學們都不在教室。我趁唐蘭芝收拾東西，走得晚，我故意磨蹭到最後，看到終於沒什麼人了，趕緊叫住她，把本子遞給她，低聲說：“能給我寫幾句話麼？我怕你一轉班了，就很難再聊天了。”她有些愕然，但是教室裏面還有值日生，也不好推辭，匆忙的說了句：“我想想啊”。說完話，她就低頭快步走出教室，我默默的看着她，跟在後面，驚訝的發現她有些臉紅，耳根子後面粉紅一片。
她會給我寫什麼呢？這個懸念糾纏我好幾天，讓我都沒心思複習功課。
