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“你說這幫孩子,越是成績好的,越鬧這樣的事情。那些成績差的,最多打打架,和社會上的混子瞎胡鬧一下。”趙老師無奈的說,“學習好的這幫孩子,想得太多。並且都乾的是偷偷摸摸的事情,要不是成績下滑,都看不出來他們沒學習。真是太難管理了。”王老師笑着答他:“行了,我這都已經鬧得休學了,你那裏纔是成績下滑,你知足吧。我比你頭疼多了。你這得了便宜還裝苦惱。”
這些對話我都不知道,還以爲自己成功的瞞天過海。不過我也明白,如果學習再這樣下去,遲早都會瞞不住的。我決定暫時把關於李紅棉的事情放到一邊兒,集中精力先保證學習不受影響。
到現在我也很感謝我遇到的老師們,他們都是比我們只大三四歲的年輕人。帶我們班級的時候,都還是未婚青年。他們用自己的一腔熱血和作爲老師的責任感,讓我們這幫什麼都不知道的小年輕沒有偏離人生的軌道。
我用了兩三天,逐漸讓自己的注意力迴歸到學習上面,把李紅棉的事情慢慢的淡忘下去。一直到有一天,我正常下了晚自習,收拾完東西準備回家。剛走出教室,看到樓道里的燈光下,李紅棉就站在教室門口。我被嚇了一大跳,一下子話都說不出來,張了張嘴卻沒有發出任何聲音。我也不敢看她,手足無措的站着不敢動。她輕輕的問:“怎麼了?不認識我了嗎?還是不敢認我了?”我反應了幾秒鐘,才小聲的回答:“肯定認識啊,這怎麼可能忘掉。”聽到我這麼肯定的回答,她臉上微微泛出一點笑意。我趕緊問她:“聽說你休病假了,生什麼病了?是剛回來上課嗎?”她把笑容收了起來,說:“沒啥病,不要緊的。回來有一個多月了。”我聽她這麼說,知道她不願意多談休病假的事情,只好哦了一聲,不知道該繼續說什麼了。這麼晚她站在教室門口,肯定是專門等我,我心裏雖然很奇怪找我幹什麼,卻也不敢問。我們兩個就這麼沉默的站着,教室陸陸續續的不斷有同學走出來,看到我們兩個人,有的就露出了驚訝的表情,但是也沒人說話,都是看幾眼就走開了。
這麼幹站着也不是辦法,我心裏有些着急,卻不知道怎麼打破僵局。只好假裝看着遠處,只聽到她在旁邊說:“這不方便說話,熟人太多,咱們下樓走走吧。”我聽到她的話回頭看時,她已經轉身走向樓梯了,我趕緊跟了過去。