第23章 傳承的責任（續） (第2/2頁)
文脈流芳提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
戶外實踐區的天空中，幾朵白雲悠閒地飄過，陽光灑在地面上，爲實踐區帶來了溫暖的光芒。學生們興奮地圍繞着各種實驗裝置，他們的臉上洋溢着對即將進行的實踐活動的期待。
卡爾站在一個大型的太陽能收集器前，他向學生們展示着如何利用太陽能進行能量轉換。“太陽能是宇宙賦予我們的寶貴資源，通過這個收集器，我們可以將陽光轉化爲電力，爲我們的生活提供清潔能源。”
艾麗婭則在旁邊指導着學生們如何安全地操作設備。“在進行實驗時，安全總是第一位的。我們必須確保每個人都瞭解操作規程，避免任何可能的風險。”
學生們認真地聽着卡爾和艾麗婭的講解，他們的眼睛緊緊跟隨着每一個動作，確保自己能夠正確地進行操作。他們知道，這些實踐操作不僅是學習的過程，也是他們成爲未來科學家的必經之路。
“現在，讓我們開始吧！”卡爾宣佈，他的聲音中充滿了鼓勵。學生們迅速地分散到各自的實驗臺前，開始按照卡爾和艾麗婭的指導進行操作。
隨着實驗的進行，太陽能收集器開始工作，陽光被轉化爲電力，點亮了一旁的燈泡。學生們看着自己的成果，他們的臉上露出了滿意的笑容。他們不僅學到了新能源技術的應用，更重要的是，他們體會到了科學探索的樂趣。
