第867章 (第4/4頁)
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一上午的拜訪，許某人深有體會，但凡有點權利的人都能得到點好處，不扯犢子，去醫院沒車位，給保安塞包煙，能直接讓你進職工停車場。
和校長見面都是標準流程，第一步肯定得是先做自我介紹，一般聽到我們銷售，校長都是禮貌地拒絕。
這是到了第二步，我們不說賣產品，只是回饋學子，拿出兩萬塊錢拍校長桌子上，說不了解學校的情況，也不知道誰家困難，麻煩校長照顧一下困難學子。
這時候校長的態度都會大變樣，於公，我們是送錢送溫暖，於私，這兩萬塊錢由校長支配，給小姨子懷孕八週的孩子都行。
收了錢，校長會說一些感謝的話，正能量的話。
咱不合影，也不拍照，咱就順着話茬說正能量，弘揚歷史文化，順便把作文要求和比賽獎品說一下，反正都是爲了學習，培養品質，校長肯定會答應。
最後一步得談利益了，在教書育人的地方，我們不能直接賣東西，咱說回饋山區孩子，關注祖國未來，原價八百多，現在只要三百三，給學生們謀福利，給學校謀發展，咱也不能說返點，得說扶貧資金，每賣出一部學習機，我們給學校五十元的助學金，這部分錢直接交由校長管理。
