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接着是先生範讀，學生跟讀。
這一步是讓朱楨最不適應的，倒不是他不會鸚鵡學舌，而是讀書的方式太羞恥了。
先生們是用唱讀的，就是拉着聲調，唱歌一樣來讀。學生還必須連音調和頓挫都模仿的一模一樣纔行。而且還得反覆三五遍……
他上輩子最受不了就是小學生拉長腔調、表情豐富的朗誦。沒想到自己現在每天都得來上個十幾二十遍，真是想死的心都有了。
最後，先生會講解書文意義。根據學生年齡和學業水平，講解的深淺程度自然不同。這也是最看先生們水平的一環。
大本堂的講官無一不是天下名儒，自然可以做到因材施教，按需分配了。
像三哥、五哥這樣的好學生，先生自然往深裏講。像二哥四哥這樣的問題學生，先生只簡單講一講，深了他們也聽不懂。
而像楚王殿下這樣明明基礎很差，卻一肚子歪理的，先生們也能通過九淺一深的講解，既幫他把基礎打好，又讓他氣焰不那麼囂張。
至於一天能學多少東西，自然也看學生水平。接受能力最強的老三，每天要授書十來次；而我們的秦王殿下，每天一般只授書一次，而且第二天很可能還得重講。
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