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“罵就罵，罵一陣子後就習慣了，以前我也是，二十八歲開始就沒有與老公做那事了，一做便出血，疼得要命。”她繼續道：“有空到春旺這時來坐坐，他會告訴你如何解困。”
“嗯，有空時我過去看看。”小瑩嘴裏答道，心裏卻打起小鼓，這樣做對嗎？想起前幾天跪拜燒香的情景，她一陣惶惑。在家修行是好辦法，早晚燒香唸經，佔用時間不多，既可以照料孩子，家庭，又可以達到修行的目的，可我修行得了嗎？
父母的工廠生意不起色都是被自已最大的弟弟小沾害慘的，把工廠生產的產品拉去賣了，收回來的錢被他拿去喫喝嫖賭胡亂花掉，資金幾乎沒回籠老爸卻一直到處借錢來支撐空殼的工廠。
所有人都指責老爸，可他依然放縱不思悔改的大兒子，以致債務越滾越深，越陷越大，他們倆不採取相應的補救措施，靠我修行來改變命運，撞上好運，行得通嗎？當然若自己修行能對整個家庭起到一點點的作用我是願意而爲之的。
況且自己的兒子也七八歲了，爲能使孩子健康成長，學業有成，受什麼苦我都願意。打定主意，她想等亦嘉回來後慢慢與他溝通，爭取能得到他的支持。
幾天後，晚上亦嘉回來，十點多看完電視，與老岳父道晚安後便回房睡覺，小瑩磨磨蹭蹭的過後半個多小時才進房睡覺。躺在牀上後翻頭便睡，不像往常那樣靠着亦嘉的臂膊匍匐在他身邊。幾天沒回來了，夫妻間的事，接下去的節目小瑩心知肚明。
亦嘉見小瑩情緒不對，沒見往日的熱烈情懷，以爲是學校的事煩惱，問道：“班裏的學生又搗蛋了？”說着手習慣性放在她那傲人的小兔上摩挲。
小瑩按住了他的手嘆息道：“學生哪天不搗亂，我都習以爲常了。現在真不知道如何管理學生了。放任不管覺得良心上過不去，爲學生們好，罵得兇一點管得嚴點，可是大部分都是獨生子女，其家長不樂意了，時不時向教育局投訴。
一次我隔壁班的鄭華老師上語文課時，見班上一個學生從書包裏拿出一隻螳螂放在前桌的一個女同學頭髮上。那女同學覺得頭上有東西，用手一摸，碰到後拉下來一看是螳螂，嚇得尖叫跳起來，其他同學也驚叫起來，頓時課堂上亂哄哄的成一鍋粥。
鄭老師查找到是後桌的那個男同學時，氣得大罵他一頓，罰他站起來聽課，他不從，便使勁把他拉出門外站着。
