第 11 節 (第3/5頁)

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木亞華恨恨地說：“這個老康太陰險了，把今年的題目都變了，這不是存心跟我過不去嗎？ANN，我把這個答案給你，你可以參考一下，其他幾道題只有你自己想辦法了。抓緊時間做啊，等你做完了，早點告訴我，我好拿去TYPE出來，既然我在內容上不行，就只好把形式搞漂亮一點了。”

安潔有點害怕，因爲DR.CANG開學時特別強調過不能抄襲的，說如果發現有抄襲，抄的和被抄的都要上報學校處罰。但是她看得出來，木亞華並不是偷懶的人，只要會做的，木亞華做得很積極，可能木亞華是實在不會做DR.CANG佈置的作業。

她提議說：“我給你講一下，你——自己做吧。”

木亞華說：“我底子太薄了，你講了我也不懂，我只有看到SOLUTION了，才能慢慢悟出一點道理來。”

“我覺得DR.CANG講的還算清楚好懂啊——”

“我不是說他講得不好，關鍵是我底子太差了。我到這裏來，是來作AmericanStudies的博士的，後來爲了好找工作，才改學電腦。我數學底子差，凡是跟數學搭邊的東西我都不太懂，我一看到什麼asymptotic,bigO,bigOmega的就頭疼。”

安潔想到木亞華在軟件工程那門課上對她的幫助，就覺得應該幫幫木亞華。但她又很怕被DR.CANG發現了，她擔心地問：“我們這樣抄作業，如果被DR.CANG發現了怎麼辦？”

“不會的，作業根本不是DR.CANG批閱的，都是那個叫‘素雞’的老印判分。再說我不會那麼傻，抄得讓‘素雞’都能看得出來。”木亞華安慰她說，“你別看我寫作業不行，我抄作業還很有一套的，抄了這麼久，從來沒人發現過。”

安潔無奈，只好冒回險了。她馬上就開始解那些題，發現她的問題主要是英語方面的，有時連題目問的是什麼都搞不太明白，這點又用得着木亞華了，因爲木亞華不知道解法，但知道語法，能看懂題目的意思。她們兩個人約了個時間，在一起討論了一下題目，木亞華用漢語把題目的要求都翻譯給她聽了，然後她開始解題。

木亞華也沒閒着，又在網上搜尋了一下，找到了其中一道題的解法，趕快拿來給了安潔，說：“這道題我已經找到答案了，你就別爲這道題費時間了，集中精力解決剩下的幾題吧。”