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“你在挑撥離間。”賀尚卿含笑。
江逾白推開一杯擺在賀尚卿面前的飲料：“我在說實話。你和你的三位室友寫不了軟件報告。你們搞不清一個軟件的前端和後端，在軟件的展示和答辯階段，你們回答不了老師的問題，會被扣分。無論林知夏願不願意跟你合作，她都躲不開風險，畢竟你們寢室的四個人都是混子。”
早在小學升初中的那一年，江逾白就從段啓言的口中學會了“混子”這個詞。
“混子”是段啓言的口頭禪。
江逾白活學活用：“你們都是混子，沒人會跟混子合作。我建議你去找老師，退掉《軟件工程》，選一門別的課。”
“就是！”林知夏挺直腰桿，“賀尚卿，你敢威脅我，你以爲這是一個‘囚徒困境’……”
“這和‘囚徒困境’有什麼關係？”賀尚卿不耐煩地問道。
囚徒困境是《博弈論》的經典題型，兩個犯人同時被警察抓住，如果他們都撒謊，每個人判刑一年。如果他們都認罪，每個人判刑八年。如果一個人認罪，另一個人撒謊，前者獲得自由，後者判二十年。
這個簡單的題型，在場所有人都知道。
