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這套教育體系還未形成已經震驚學術流派,其中所圖之宏大,不敢揣測。
到後來,已經不是隻有文人學士在編撰這些教材了,漕運老農工匠,紛紛投身進來。
在這套教育體系的背後,還有着湛長風對未來官場的調整,她想讓專業的人擔任相應的官職,而不是會幾句詩詞歌賦就可以指點江山。
這也意味着將來的官場職位會更加精簡,更加貼近實際。
然此時,煌州醞釀的改革還沒被神州注意到,外面仍在爲那個萬萬人之上的位置爭得頭破血流。
但是玉禎晃了心神,不太安寧,君問酒放下酒壺,縱聲大笑。廊外細雨如牛毛,紛飛了歲月。
“堂主”
他們站在此方歷史之外,當然看得清楚些,只是玉禎不敢承認,那太子長生竟會做出這種事。
“她,當真要改變現狀?!”玉禎彷彿看見命運的馬車拐了個彎,被驅策向另一個未來,她怎麼敢!