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接着，戴浩文又教了一首：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
他告訴孩子們，這首詩表達了詩人在異鄉對家鄉的思念之情。“當你們離開家鄉，看到天上的明月時，也許也會像詩人一樣，心中充滿了對親人的牽掛。”
孩子們沉浸在詩歌的美妙世界中，他們的思緒隨着詩句飄向遠方。
在學習的過程中，有個叫小雨的孩子問道：“老師，這些詩歌爲什麼能流傳這麼久呢？”
戴浩文微笑着回答：“因爲詩歌裏蘊含着人們的情感、智慧和對生活的熱愛。它們就像一顆顆璀璨的明珠，無論時光如何流轉，都閃耀着獨特的光芒。”
孩子們若有所思，更加用心地誦讀起來。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
