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戴浩文回道:“需細觀題目所給條件,若邊之信息充足,則邊邊邊或邊角邊可用;若角之條件明晰,則角邊角或角角邊可行。汝等當多做習題,積累經驗。”
此時,李二狗忽道:“先生,全等三角形於生活中究有何用?僅爲應試乎?”
戴浩文正色道:“二狗此問甚佳。全等三角形之用,廣矣。譬如造屋之時,工匠需量尺寸,確保構件全等,屋方能穩固;又若測地之廣狹,亦可借其理。”
衆學子恍然大悟。
課後,學子們仍三五成羣,討論所學。趙小虎與幾友圍坐於樹蔭下,手持樹枝在地上比劃。
“吾覺此理甚妙,若能精通,諸多難題皆可解。”趙小虎興奮道。
另一學子亦道:“然亦需下苦功,方能運用自如。”
戴浩文見此景,心中甚慰。