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接下來，戴浩文又講解了導數的四則運算規則，以及如何利用導數判斷函數的凹凸性。
時間在不知不覺中流逝，下課的鐘聲響起，學子們卻仍沉浸在導數的奇妙世界中，意猶未盡。
“今日的課程就到這裏，課後大家要多加練習，鞏固所學。”戴浩文說道。
課後，學子們三五成羣地聚在一起，繼續討論着關於導數的問題。有的在回顧課堂筆記，有的則互相交流解題心得。
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在接下來的日子裏，戴浩文不斷通過例題、練習和實際應用，加深學子們對導數的理解和掌握。
一次課堂測驗中，學子們對導數相關的題目有了較好的解答，戴浩文感到十分欣慰。
“你們的進步讓爲師很是高興，但切記不可驕傲，數學的世界廣闊無垠，導數只是其中的一小部分。”
隨着對導數的深入學習，學子們逐漸能夠運用導數解決更復雜的問題，如求解最優化問題、描繪函數的圖像等。
