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可以說，趙丹年能得償所願，是天時地利人和，不僅僅是一個老同學，一名特殊的學生就能達到此目標的。
楊銳卻沒有趙丹年意料之中的喜色，特意問道：“有名有姓的意思是？”
“你的名字，我的名字，還有西堡中學的名字，都會登上《中國教育報》，以後，你就是咱們河東省……至少是南湖地區的教育典型。”趙丹年爽氣的道：“你得準備一下，《中國教育報》的記者這兩天就到了。”
楊銳苦笑：“咱們不是說好了不樹典型的嗎？”
趙丹年不解的問：“你怕什麼？”
楊銳回憶着自己所知的典型工作，道：“做了典型就得四處演講，還有無數人蔘觀，浪費時間的很，要是再寫什麼報告材料……”
不等楊銳說完，趙丹年哈哈笑了起來，一邊笑一邊喘氣：“你這個典型，要四處演講，還差得遠吶，再說，咱們西堡中學也沒錢讓你四處去演講，車費我都拿不出來。你知道全國一年有多少個典型嗎？”
“多少？”
“幾萬個總少不了，就咱們河東省，從勞動模範到三八紅旗手，還有這種十佳青年等等，僅省級的就要上百人，南湖地區還要照原樣評一遍，那你有沒有見過這幾百人，有一個到西堡中學來的？”
