第二十四章 笨學生、笨學生! (第2/9頁)
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他們仔細研究討論了以後，對論文上說的構建方法，已經有了基本的瞭解，並且能推斷使用後的情況。
最後西格巴恩做了總結，“一般而言，數據分析問題，數據越多，精準度越低。”
“這個模式也不例外，但是精準度下降的速度很慢，比如，一百個數據，我們所採用的構建模式，正確率百分之九十九點九。如果是一百億個數據，就變成百分之八十。”
“採用這個模式構建的算法，一百個數據，正確率只有百分之九十，而一百億個數據，正確率也不會低於百分之八十五。”
“這種模型構建方式，確實非常有意義，但在應用上，還是要慢慢的研究。”
“論文上，很多隻是介紹個大概，但方法是沒問題的。我們或許可以試試看，如果有下個適合的項目，就能採用這種方法。”
阿邁瑞肯，加州，舊金山，谷歌公司研發中心，數據與數據應用實驗室。
布萊克-瓊斯正坐在辦公室裏，他已經在谷歌工作了十一年，參與過算法定製、安卓系統完善以及人工智能等項目，是個經驗極爲豐富、水平非常高的算法工程師。
現在他看着訂購的計算機期刊。
上面有連續三篇論文吸引了他的注意力，他擰着眉頭仔細看了好久，感覺裏面說的方法非常有意思，就乾脆拍了個照分享到了同事羣組，“大家看看這個，新的數據模型構建方法。”
