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學什麼？是韓爲聖最爲頭疼的事，荒廢學業那麼多年，留給他的是空白，數理化一竅不通，放棄的時間太久了，剩下的唯有還認識些漢字和簡單的加減乘除，不然跟文盲差不多了。
冥思苦想後，韓爲聖終於有了主意，學個冷門吧，當時中學有英語、俄語和日語科目，他學的是英語，偏偏他都是因爲上英語課挨批評最多，奇怪的是他居然要學英語，就是因爲多數人都不學或是說都不會，他才選了它。
一點不會可咋學啊？這個難處憋壞了韓爲聖，既然決定了，就要付諸實施，可第一步就走不下去了，他又默不開跟人說出，也不敢說出，怕人笑話他。
幾近絕望之時，他想到一人，那就是他的妹妹，當時在上初二，也是學的英語，而他哥學的卻是俄語，對他幫不上忙。
”桂盈，”韓爲聖跟妹妹說，”你抽空把你會的英語單詞標上漢字，我要學英語。”
妹妹很聽話，照哥哥說的那樣，把她學過的單詞通通標上漢字，儘管多數標音不是很準，囫圇吞棗能念出發音，這就足矣了，要的就是這個效果。
遇到實在繞嘴的發音，韓爲聖還會讓妹妹讀上幾遍，以便他好模仿和確認標註的發音準確性，不得不說他的認真程度近乎癡迷了。
轉過年韓爲聖父親單位招工，職工子女均在優先招用之列，他父親打算把四個孩子全都報上，不料韓爲聖斷然拒絕，稱他這輩子不想當工人。
就這樣，四個孩子中，除了韓爲聖，他的哥哥、妹妹和弟弟都到工廠去上班了，妹妹和弟弟還是退了學去的。
再說韓爲聖，他繼續念他的書，兩年間喫了從來沒喫過的學習苦，每天都學到半夜，這還不算，他還要兼顧餵豬的差事，他家養了豬，別人喂，他父親不放心。
